5 способов, которыми мы связаны: взгляд философа на современную духовность

Под поверхностью нашей бессвязной, конкурирующей, а иногда и хаотической вселенной происходит «холотропное» развитие, создающее когерентность (что означает «движение к целостности»). Другими словами, наше общество представляет собой целостное целое, даже если вы можете подумать, что мы немного индивидуалистичны и неконгруэнтны. Эти целостные разработки проявляются в различных сферах общества: в сфере бизнеса, экономики, образования, технологического развития и даже в политике.

Кингсли Деннис, доктор философии , социолог и исследователь, провел исследование холотропных изменений в обществе и вместе со мной подготовил следующий обзор. Вот как духовные холотропные разработки проникают в современную жизнь - можно даже сказать, они прячутся у всех на виду.

14 мая подписать

В структуре нашего сообщества:

1. Сообщества от местных кварталов до целых штатов выходят за рамки обычных иерархических структур и отношений в сторону децентрализованных сетей, связывающих людей. Развитие в любом сообществе все больше достигает других и влияет на других.
2. Когда люди общаются друг с другом на нескольких уровнях Между ними растет сочувствие, от локального к глобальному, независимо от того, находятся ли они рядом друг с другом или на противоположных сторонах света. Общение создает связи между людьми, а также между людьми и природой.
3. Новые медиа-платформы сдвигают социальные структуры и организации от форм сверху вниз к децентрализации и распределенным властным отношениям. Иерархия контроля ослабевает, поскольку информационные технологии обеспечивают большую прозрачность, разоблачая коррупцию и незаконные или преступные намерения.

В технике:

1. Открытия в науке приводят к появлению революционных «подрывных» технологий, таких как искусственный интеллект (AI) , робототехника, Интернет вещей (IoT), биотехнология, хранение энергии и квантовые вычисления. Эти технологии трансформируют устоявшиеся структуры и практики и открывают двери для инноваций и творчества.
2. Технологии, которые улучшают соединение и используют соединение для обеспечения прозрачности, заменяют технологии наблюдения и контроля. Открытые «облачные» технологии становятся стандартом сбора, хранения и обмена данными.
3. Новые технологии стимулируют исследования и разработки в ранее неизведанных областях, потенциально имеющих отношение к жизни и благополучию человека, таких как изучение сознания и трансперсональной коммуникации.
4. Новая «медиаэкология» - социальные сети, видеопроизводство, игровые платформы, дополненная реальность и гражданская журналистика, среди прочего, - дает людям возможность воплощать и делиться своими мечтами и чаяниями, а также своими надеждами и разочарованиями.

В здравоохранении:

1. Считается, что здоровье и благополучие в значительной степени зависят от целостности природы. Защита окружающей среды превращается из благонамеренной благотворительной организации в основное требование здоровой жизни человека.
2. Сектор здравоохранения переходит от предвзятых методов лечения и синтетических лекарств к естественным средствам и методам лечения, которые востребованы и продвигаются людьми, заботящимися о своем здоровье.
3. Люди учатся доверять собственному телу больше, чем коммерчески мотивированным рецептам; они начинают полагаться на свой собственный интеллект.
4. Все больше и больше людей стремятся жить в гармонии с ритмами и балансами природы. Живая природа становится признанным основной источник и важнейший ресурс здоровья и благополучия . Возникает множество новых медицинских дисциплин, таких как информационная и энергетическая медицина и методы лечения «возвращения к природе».

В образовании:

1. Благодаря достижениям в области интерактивных медиа-технологий диапазон и источники обучения расширяются от местных до глобальных. Новые учебные среды интернациональны, межкультурны и интерактивны. Они объединяют учащихся с учителями со всего мира.
2. Среда обучения больше не ограничивается односторонним общением между учителем и учеником. Классический класс исчезает.
3. Цель образования заключается в переходе от передачи учащимся предвзятых схем, которые позволяют им занять существующие ниши в бизнесе и обществе, к выработке навыков и методов, которые помогают учащимся стать соавторами своей учебной программы. Новое поколение учащихся - это разработчики контента, а не просто его потребители.

В образе жизни:

1. Социальный статус больше не измеряется только тем, сколько денег человек зарабатывает и сколько накапливает роскоши и роскоши, но также, что все чаще, тем, как человек тратит свои деньги и насколько разумно он ведет свою жизнь.
2. Изменения ценностей и идеалов формируют и меняют жизненную среду; во многих частях мира городские, городские и национальные администрации реагируют на потребности в социально и экологически безопасной окружающей среде. Мегаполисы и плотные городские центры децентрализованы, уступая место пригородным общинам и сельским жилым пространствам, которые позволяют контактировать со сверстниками и природой.

И вы хотите, чтобы ваша страсть к благополучию изменила мир? Станьте тренером по функциональному питанию! Зарегистрируйтесь сегодня, чтобы присоединиться к нашим предстоящим часам работы в прямом эфире.

ПОДЕЛИТЕСЬ С ДРУЗЬЯМИ:

8 мая